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青少年学习书法的益处及技巧
来源: | 作者:佚名 | 发布时间: 2021-12-23 | 974 次浏览 | 分享到:

青少年学习书法的益处及技巧

我国书法已有近三千多年的历史,是我国有的艺术,是祖先留给咱们的巨大财富。青少年在学习文明的一起又学习书法,既能够稳固所学的常识,又能促进文字书写水平的提高,把字写得愈加整齐漂亮,又符合规范。


青少年学习书法有以下益处;


1.培育孩子的耐力和自信心


2.开发智力,培育协调性


3.提高人的全体能力


4.提高个人修养与文明素质


5.促进生理心理的健康发展


那么青少年怎么能够比较好的学习书法的入门常识呢,下面为我们总结了几点办法。


一.授以笔法,以教运笔为主,加强对线条的书写操练。


由于书法以点、线为基础,是考究线条质感的艺术,所以少儿学书首先要练线条,把写好线条作为入门的初必修课。


二.依据特性,严选碑本


历代碑本许多,但每篇碑本都有着自己鲜明的特性,学习者应该依据本身的不同特性特点来选贴,所选字帖与自己的特性特点相吻合。例如,在楷书的学习中来讲,一般都是欧、颜、柳、赵四家。好动活泼,性格外向,学颜书或赵书,作用会不错。默不做声,性格内向,学柳不可能够学习欧书,作用会好许多。


三.操练要扩大临写,单钩、双钩一起并用


临帖与摹帖是学习书法的必经程序。但现在出版的字帖,字形一般不大,作对等巨细的临摹,不利于笔画的掌握,所以要求少儿扩大临写,字径在10公分见方为抱负,这样可使少儿在运笔时,对完结笔画的笔锋走向看得清清楚楚,一起也便于操作毛笔。


儿童在书写操练时,办法问题也有考究。要教会少儿用“三步顺序操练法”:1、双钩添廓,也称描红,一般称之为“摹”;2、单钩摹写,一般称之为“临 摹”;3、看帖临写,一般称之为“临”。如写“人”字,先把十公分见方的“人”用铅笔沿着线条的外框描下来,成空心字,接着纵向摆放,仍用铅笔按“人”字各笔画的中间以单线条的局势描下来,第三格为空白,不要留有任何痕迹。书写时先将空白的“人”字用描红方式,按规范的书写运笔要求完结;接着一边沿细线条 的痕迹,一边细心对照范字,仍按书写要求完结;第三步,便是在前两个字书写过的基础上,对照字帖可细心的写完,尽量细心看一遍范字一口气写完,不要看一笔写一笔,也可再临一遍。